Детский сад функционирует в приспособленном под дошкольное учреждение 3-х этажном здании (с 1960 года). Для организации образовательного процесса в детском саду имеются групповые помещения, музыкальный зал, спортивный зал, бассейн, методический кабинет, медицинский кабинет, пищеблок (оснащенный современным технологическим оборудованием) и иные подсобные помещения.
По периметру территории, а так же внутри здания ведется видеонаблюдение.
Ноутбуки - 9 шт. (средства обучения для образовательных целей)
Планшеты - 20 шт. (средства обучения для образовательных целей)
Компьютеры администрации - 5 шт.
Компьютеры для специалистов - 3 шт. (музыкальный руководитель, инструктор ФК, учитель-логопед)
Компьютеры для обслуживающего персонала - 2 шт. (кастелянша, кладовщик)
Принтеры:
Epson - 1 шт.
Kyocera - 2 шт.
Canon - 1 шт.
OKI - 3 шт.
Презентационный комплекс в группах - 4 шт. (проектор + интерактивная доска)
Интерактивная доска Momio в музыкальном зале - 1 шт.
Интерактивный стол Smart в группах - 4 шт.
Интерактивный стол в группах - 2 шт.
Интерактивная панель "Солнышко" в группах - 2 шт.
Проектор с экраном в музыкальном зале - 1 шт.
Акустическая система в музыкальном зале - 1 шт.
Световые лампы в музыкальном зале - 9 шт.
Цифровое фортепиано в музыкальном зале - 1 шт.
Цифровое фортепиано в первой младшей группе - 1 шт.
Интерактивная тумба Magic Box в музыкальном зале - 1 шт.
Развивающий игровой комплекс Multikid в группах - 7 шт.
Развивающий игровой комплекс EduPlay в группах - 7 шт.
Телевизоры в группах - 4 шт.
Музыкальный центр - 9 шт. (музыкальный зал и в каждой возрастной группе)
Система микрофонная мобильная в спортивном зале - 1 шт.
Видеокамера - 1 шт.
Цифровой фотоаппарат - 2 шт.
Уличная акустическая система с двумя радиомикрофонами - 1 шт.
Программно-аппаратный комплекс (интерактивный стол) - 2 шт.
Бесконтактный сенсорный игровой контроллер - Kinect - 1 шт.
|
площадь групповых комнат: 1 младшая - 54.1 кв.м. 2 младшая - 40.5 кв.м. средняя 1 - 50.3 кв.м. средняя - 40.8кв.м. старшая 1 - 52.8 кв.м. старшая - 50.0 кв.м. подготовительная 1 - 49.7 кв.м. подготовительная - 54.1 кв.м. |
|
Групповое помещение обеспечивает: - возможность общения и совместной деятельности детей; - двигательную активность детей; - возможность для уединения; - реализацию различных образовательных программ; - учет возрастных особенностей детей. Развивающая предметно-пространственная среда: - содержательно-насыщенная; - трансформируемая; - полифункциональная; - вариативная; - доступная; - безопасная. Развивающая предметно-пространственная среда отражает содержание образовательных областей: - социально-коммуникативного развития; - познавательного развития; - речевого развития; - художественно-эстетического развития; - физического развития. |
|
Площадь спален: 1 младшая - 48.9 кв.м. 2 младшая - 52.8 кв.м. средняя 1 - 50.3 кв.м. средняя - 44.2кв.м. старшая 1 - 48.3 кв.м. старшая - 49.6 кв.м. подготовительная 1 - 43.6 кв.м. подготовительная - 49.4 кв.м. |
|
Дневной сон |
|
Площадь раздевалок: 1 младшая - 16.6 кв.м. 2 младшая - 14.7 кв.м. средняя 1 - 16.8 кв.м. средняя - 15.4кв.м. старшая 1 - 17.0 кв.м. старшая - 17.06 кв.м. подготовительная 1 - 15.6 кв.м. подготовительная - 16.6 кв.м. |
|
Информационно-просветительская работа с родителями |
|
Физическое воспитание детей направлено на улучшение здоровья и физического развития, расширение функциональных возможностей детского организма, формирование двигательных навыков и двигательных качеств. Спортивный зал оборудован тренажерно-информационной системой "ТИСА", что позволяет, при наличии детей с ОВЗ, заниматься адаптивной физкультурой. Двигательный режим, физические упражнения и закаливающие мероприятия осуществляются с учетом группы здоровья воспитанников, их возраста и времени года. |
||
| Физкультурный зал |
Общая площадь спортивного зала - 47,9 кв.м.
|
В зале проводятся: - утренняя гимнастика - занятия по физическому воспитанию -индивидуальные занятия - тематические досуги |
| Бассейн |
Общая площадь бассейна - 37,0 кв.м.
|
В бассейне проводятся: - занятия по плаванию - индивидуальные занятия - тематические досуги |
| Спортивная площадка |
Общая площадь спортивной площадки - 15,10 кв.м.
|
На площадке проводятся: - утренняя гимнастика летом - занятия по физическому воспитанию - индивидуальные занятия - тематические досуги |
|
Общая площадь музыкального зала - 59,8 кв.м.
|
Помещение обеспечивает: - возможность общения и совместной деятельности детей; - двигательную активность детей; - реализацию различных образовательных программ; - учет возрастных особенностей детей. Развивающая предметно-пространственная среда: - содержательно-насыщенная; - трансформируемая; - полифункциональная; - вариативная; - доступная; - безопасная. В зале проводятся: - занятия по музыкальному воспитанию - индивидуальные занятия - тематические досуги - театральные представления - праздники и утренники - родительские собрания и прочие мероприятия |
|
|
Общая площадь помещения - 13,7 кв.м.
Назначение: коррекция речевых нарушений у детей
|
Оснащение:
- зеркало настенное (50-100 см);
- зеркало для индивидуальной работы;
- игровое пособие "Пертра";
- шкафы для пособия;
- стол для учителя-логопеда;
- столы и стулья для детей;
Компьютерное оборудование:
- компьютер;
- интерактивный стол SMART;
- магнитофон;
- принтер
   |
Общая площадь медицинского кабинета - 36.6 кв.м. |
Медицинское обслуживание:
Осуществляется по договору в сфере медицинского обслуживания в образовательном учреждении с СПб ГУЗ "Городская поликлиника № 74"
Врач -Савчук Лариса Ивановна
Часы работы:
Понедельник: 8:00-16:12
Среда: 8:00-16:12
Четверг: 11:00-16:42
Беседы с родителями:
Четверг: 14:00 - 16:00
Медицинская сестра - Сумерина Наталья Владимировна
Часы работы: 8:00 - 16:12
Беседы с родителями:
Среда: 10:00 - 12:00
Организация горячего питания в детском саду осуществляется поварами ГБДОУ в соответствии с действующими нормами питания, нормативными актами Российской Федерации и Санкт-Петербурга по организации питания детей дошкольного возраста, требованиями законодательства в сфере санитарно-эпидемиологического благополучия населений и СанПиН 2.4.3648-20
Используется цикличное десятидневное меню для организации питания детей в возрасте от 3 до 8 лет, посещающих дошкольные образовательные учреждения Санкт-Петербурга, в соответствии с физиологическими нормами потребления продуктов питания.
Используется цикличное десятидневное меню для организации питания детей в возрасте от 1,6 до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные учреждения Санкт-Петербурга, в соответствии с физиологическими нормами потребления продуктов питания.
Организовано горячее 4-х разовое горячее питание (завтрак, второй завтрак, обед, горячий полдник).
Поставка продуктов питания осуществляется на основании контрактов:
1. Поставка хлебобулочных изделий - ООО "Торговый дом "Невский"
2. Комплексное обеспечение продуктами питания, поставка соков фруктовых, комплексная поставка пищевых продуктов - ООО "Социальное питание"
Общая площадь пищеблока - 59.0 кв.м.
Горячий цех - 23.5 кв.м.
Овощной цех - 13,8 кв.м.
Холодный цех - 11.3 кв.м.
Моечная - 7.4 кв.м.
Раздаточная - 3.0 кв.м.
Продукты находятся в служебных помещениях:
Кладовая овощей- - 2.9 кв.м.
Кладовая сыпучих продуктов - 3.4 кв.м.
Продуктовая кладовая - 9.4 кв.м.
Кабинет заместителя заведующего по АХЧ - Общая площадь кабинета -17.0 кв.м.
Кабинет заместителя заведующего - Общая площадь кабинета - 10.5 кв.м
Общая площадь всех игровых площадок - 1060.1 кв.м.
|
|
В соответствии с требованиями ФГОС развивающая предметно-пространственная среда территории обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала пространства.
Среда содержательно-насыщенная, трансформируемая, полифункциональная, вариативная, доступная и безопасная. На каждом участке есть беседка, в которой стоят скамейки и стол для рисования. Ребята могут брать карандаши и, спрятавшись от солнышка, заниматься творчеством. Также имеются мелки, которыми можно рисовать на асфальте. Для обеспечения безопасности среды ведется ежедневный контроль всех объектов на предмет исправности, целостности и надежности. |
Солнечные часы – помогают формировать чувство времени у дошкольников. Педагоги, опираясь на умение ребенка ориентироваться в пространстве и относительно себя, используют приемы, позволяющие измерять время по солнечным часам;
Барометр и термометр – приборы, позволяющие не только измерять температуру воздуха и атмосферное давление, но и наблюдая за их изменениями, делать выводы относительно погоды и явлений окружающей среды;
Флюгер – прибор, позволяющий дошколятам самостоятельно определять направление ветра, соотносить сегодняшние наблюдения с наблюдениями прошлых дней, создавать причинно-следственные связи. Лучше всего «работает» с ветровым рукавом, позволяющим не только определять направление ветра, но и видеть его силу;
Кормушка для птиц – развивает чувство заботы об окружающей природе, позволяет вблизи наблюдать за птицами, изучать их повадки, узнавать их по расцветке оперения.
Фотогалерея
Документы
В ГБДОУ №14 исключён самостоятельный доступ обучающихся к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.
С 1 сентября 2012 г. вступил в силу Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», согласно которому содержание и художественное оформление информации, предназначенной для обучения детей в образовательных учреждениях, должны соответствовать содержанию и художественному оформлению информации для детей данного возраста.
Информационные системы и информационно-телекоммуникационные сети доступны для педагогов.
Поставщик услуг доступа в интернет осуществляет - СПб ГУП "АТС Смольного" обслуживает единую мультисервисную телекоммуникационную сеть исполнительных органов государственной власти Санкт-Петербурга.
На всех компьютерах учреждения стоит лицензионное ПО Kaspersky Internet Security Mylti-Device.
В соответствии с требованиями к официальному сайту ОУ был разработан и размещен электронный ресурс.
На сайте эффективно функционирует электронная приемная, все представители административно-управленческого персонала регулярно получают сообщения от пользователей сайта и имеют возможность быстро реагировать на запросы общественности. На сайте есть версия для слабовидящих.